केंद्रीय विद्यालय, गोधरा

206
छात्र
180
छात्राएं
25
कर्मचारी
शिक्षक : 24
गैर शिक्षक : 1

परिकल्पना

के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

उद्देश्य

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

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विद्यालय के बारे में

उत्पत्ति

केंद्रीय विद्यालय गोधरा 11 दिसंबर 2006 को जिलाधीश गोधरा (पंचमहल) श्री ब्रह्मभट्ट आईएएस के अधीनता व अध्यक्षता में अस्तित्व में आया। इस विद्यालय ने 1 अप्रैल 2007 से प्रभारी प्राचार्य श्री एम.एस. यादव के मार्गदर्शन में सत्रारंभ किया गया।

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विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; उत्कृष्टता को आगे बढ़ाने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करने और बढ़ावा देने के लिए।..

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विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

केंद्र सरकार के स्थानांतरणीय कर्मचारियों, रक्षा और अर्द्धसैनिक बलों के बच्चों की शैक्षणिक आवश्यकताओं की पूर्ति के लिए एक सामान्य शिक्षा कार्यक्रम प्रदान करना तथा स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और अग्रणी बनाना|

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संदेश

आयुक्त, सुश्री प्राची पांडेय, आईए & एएस

श्रीमती श्रुति भार्गव

उपायुक्त

विद्या जैसा बंधु नहीं, विद्या जैसा मित्र नहीं, (और) विद्या जैसा अन्य कोई धन या सुख नहीं । शिक्षा मनुष्य की वह नींव है जिस पर मनुष्य के भविष्य का निर्माण होता है। केन्द्रीय विद्यालय संगठन शिक्षा के प्रति अपने निरंतर गहन प्रयासों से भारत के विभिन्न केंद्रीय विद्यालयों के माध्यम से विद्यार्थियों में ज्ञान की अलौकिक ज्यौति को जलाने का सार्थक प्रयास कर रहा है। इस संगठन के मेरे सभी वरिष्ठ अधिकारी, सहकर्मी, शिक्षक एवं कर्मचारी पूरे समर्पण भाव से शिक्षा को प्रत्येक विद्यार्थी तक पहुंचाने का सार्थक प्रयास कर रहे हैं। विद्यालय के विभिन्न क्षेत्रों जैसे अकादमिक, प्रशासनिक तथा वित्तीय क्षेत्र के प्रबंधन में प्राचार्य भी अपनी महत्ती भूमिका निभाता है। विद्यालय के इन मुख्य पहलुओं को ध्यान में रखते हुए प्राचार्य अपने विद्यालय के लिए एक समायोजित योजना बनाता है। उक्त योजना को उनके लक्ष्यों के समरूप पूर्ण करने में विद्यालय के शैक्षिक तथा गैर-शैक्षिक कर्मचारियों की महत्ती भूमिका रहती है। सफल विद्यालय के संचालन के लिए सकारात्मकता का होना अत्यावश्यक है। सकारात्मकता एक ऐसा पहलू है जो व्यक्ति के व्यक्तित्व को निखारने में बहुत महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। विद्यालय पर सामान्य रूप से जीवन, साथीगण और दुनिया के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण विकसित करने की जिम्मेदारी है। इसी क्रम में वर्तमान शैली से ग्रस्त दुनिया में, एक-दूसरे के प्रति सहिष्णुता की आवश्यकता का उल्लेख करना अतिश्योक्तिपूर्ण नहीं होगा। हमारे देश के भावी नागरिक जो कि वर्तमान में हमारे विद्यालय के विद्यार्थी हैं, जिनका हम शैक्षिक रूप से पालन-पोषण कर रहे हैं, उन्हें वास्तव में विश्व का प्रबुद्ध नागरिक कहलाने के लिए एक-दूसरे के प्रति मानवीय सहिष्णु होने, अपने देश के प्रति देशभक्ति के साथ-साथ अन्य देशों की विचारधाराओं के प्रति सहिष्णु होने की आवश्यकता है। अंत में इसी आशा के साथ कि ईश्वर हमारे द्वारा किए गए सभी प्रयासों पर आशीर्वाद दें और इस नए शैक्षणिक सत्र में हर तरह से हमारा मार्गदर्शन करें। मैं उन सभी छात्रों के उज्ज्वल भविष्य की कामना करती हूं जो केन्द्रीय विद्यालय संगठन के शैक्षिणिक वातावरण में अपना भविष्य संवार रहे हैं।

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श्री रूपकिशोर चौधरी

प्राचार्य

यह अंतरिक्ष युग में प्रत्येक व्यक्ति के लिए बहुमुखी प्रतिभा बनना अपरिहार्य हो गया है, इसलिए स्कूली शिक्षा की शुरुआत से ही कौशल विकास पर बहुत जोर दिया जा रहा है। सटीक तौर पर कहा गया है कि रचनात्मक सोच प्रतिभा नहीं, बल्कि एक कौशल है जिसे सीखा और पोषण दिया जा सकता है। यह लोगों की स्वाभाविक क्षमताओं में ताकत जोड़ती है।हम केवी गोधरा में, विद्यार्थियों के कौशल को मजबूत करने का प्रयास करते हैं ताकि वे आने वाली चुनौतियों से निपटने के लिए तैयार हों, और केंद्रीय विद्यालय संगठन की आधे से अधिक शताब्दी पुरानी परंपरा को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने के लिए हमेशा प्रयासरत रहे हैं।

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"एक पेड़ माँ के नाम 2.0"

स्वागत अध्यक्ष वीएमसी पीएमएस केवी गोधरा ।

भारतीय भाषा ग्रीष्मकालीन कैम्प आयोजित किया गया

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उपलब्धियाँ

शिक्षक

डॉ . बोलातिराम. मीना प्रशिक्षित स्नातक शिक्षक(संस्कृत)

डॉ.बोलातिराम मीना संस्कृत ओलंपिड में राज्य स्तरीय प्रतियोगिता जीती.

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मिस रूबी संदूरिया प्रशिक्षित स्नातक शिक्षक(अंग्रेजी)

2022-23 वर्ष में श्रेष्ठता का प्रमाणपत्र मिला।

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विद्यार्थी

दिव्यांशी चौहाण

कक्षा 3 की छात्रा दिव्यांशी परमार ने “खेल महाकुंभ” के अंतर्गत आयोजित हाई जंप प्रतियोगिता में राज्य स्तर पर प्रथम स्थान प्राप्त कर विद्यालय का गौरव बढ़ाया है।

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जैमिन सोलंकी

कक्षा:IX सत्र:2024-25 इंस्पायर पुरस्कार मिला।

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तादश्री शाह

कक्षा:६ की छात्रा ने निहोन शोटोकन कराटे चैंपियनशिप 2024 में तीसरा स्थान प्राप्त किया।

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गगन परमार

कक्षा:IX सत्र:2024-25 इंस्पायर पुरस्कार मिला।

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