-
234
छात्र -
195
छात्राएं -
25
कर्मचारीशिक्षक : 24
गैर शिक्षक : 1
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
केंद्रीय विद्यालय गोधरा 11 दिसंबर 2006 को जिलाधीश गोधरा (पंचमहल) श्री ब्रह्मभट्ट आईएएस के अधीनता व अध्यक्षता में अस्तित्व में आया। इस विद्यालय ने 1 अप्रैल 2007 से प्रभारी प्राचार्य श्री एम.एस. यादव के मार्गदर्शन में सत्रारंभ किया गया।
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; उत्कृष्टता को आगे बढ़ाने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करने और बढ़ावा देने के लिए।..
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
केंद्र सरकार के स्थानांतरणीय कर्मचारियों, रक्षा और अर्द्धसैनिक बलों के बच्चों की शैक्षणिक आवश्यकताओं की पूर्ति के लिए एक सामान्य शिक्षा कार्यक्रम प्रदान करना तथा स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और अग्रणी बनाना|
संदेश
श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
प्रिय विद्यार्थीगण, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
केन्द्रीय विद्यालय संगठन के स्थापना दिवस–2025 पर आप सभी को हार्दिक शुभकामनाएँ।
केन्द्रीय विद्यालय संगठन की असाधारण यात्रा, जिसकी शुरुआत 1963 में मात्र 20 रेजिमेंटल स्कूलों से हुई थी, आज 1289 केन्द्रीय विद्यालयों की विशाल श्रृंखला में विकसित हो चुकी है, जो उत्कृष्ट शिक्षा की ज्योति से राष्ट्र को आलोकित कर रही है।
श्री धर्मेन्द्र पटले
उपायुक्त
विद्या ददाति विनयं, विनयाद् याति पात्रताम्। पात्रत्वात् धनमाप्रोति धनात् धर्मं तत: सुखम्।। ज्ञान से विनम्रता, विनम्रता से पात्रता, पात्रता से धन, धन से धर्म और धर्म से सुख की प्राप्ति होती है। शिक्षा मनुष्य का वह आधार है जिस पर उसके भविष्य का निर्माण होता है। केंद्रीय विद्यालय संगठन, शिक्षा के प्रति अपने निरंतर प्रयासों से, भारत में ज्ञान की ज्योति प्रज्वलित करने का सार्थक प्रयास कर रहा है। इस संगठन के मेरे सभी वरिष्ठ अधिकारी, सहकर्मी, शिक्षकगण और कर्मचारीगण पूर्ण समर्पण भाव से शिक्षा को प्रत्येक छात्र तक पहुँचाने के लिए सार्थक प्रयास कर रहे हैं। मैं केंद्रीय विद्यालय संगठन के शिक्षण वातावरण में अपना भविष्य गढ़ रहे सभी छात्रों के उज्ज्वल भविष्य की कामना करता हूँ।
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श्री रूपकिशोर चौधरी
प्राचार्य
यह अंतरिक्ष युग में प्रत्येक व्यक्ति के लिए बहुमुखी प्रतिभा बनना अपरिहार्य हो गया है, इसलिए स्कूली शिक्षा की शुरुआत से ही कौशल विकास पर बहुत जोर दिया जा रहा है। सटीक तौर पर कहा गया है कि रचनात्मक सोच प्रतिभा नहीं, बल्कि एक कौशल है जिसे सीखा और पोषण दिया जा सकता है। यह लोगों की स्वाभाविक क्षमताओं में ताकत जोड़ती है।हम केवी गोधरा में, विद्यार्थियों के कौशल को मजबूत करने का प्रयास करते हैं ताकि वे आने वाली चुनौतियों से निपटने के लिए तैयार हों, और केंद्रीय विद्यालय संगठन की आधे से अधिक शताब्दी पुरानी परंपरा को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने के लिए हमेशा प्रयासरत रहे हैं।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- जन सूचना- केंद्रीय विद्यालय संगठन तथा नवोदय विद्यालय समिति में विभिन्न शैक्षणिक तथा अशैक्षणिक पदों की भर्ती
- श्री विकास गुप्ता (आईएएस) के केन्द्रीय विद्यालय संगठन के आयुक्त के रूप में कार्यभार ग्रहण करने के संदर्भ में
- श्री विकास गुप्ता (आईएएस) के केन्द्रीय विद्यालय संगठन के आयुक्त के रूप में कार्यभार ग्रहण करने के संदर्भ में
- श्री समाज बसंतराव जोगलेकर, उपायुक्त, रांची संभाग में कार्यभार ग्रहण करने के संबंध में कार्यालय आदेश।
- श्री समाज बसंतराव जोगलेकर, उपायुक्त, रांची संभाग में कार्यभार ग्रहण करने के संबंध में कार्यालय आदेश।
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शैक्षणिक क्षतिपूर्ति कार्यक्रम (सीएएलपी)
शैक्षणिक क्षतिपूर्ति कार्यक्रम का उद्देश्य उन छात्रों द्वारा सामना की जाने वाली शैक्षणिक कमियों ......
अध्ययन सामग्री
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विद्यालय विद्यार्थी परिषद के बारे में सब कुछ
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पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय गोधरा को जानने के लिये ....
अटल टिंकरिंग लैब
विद्यालय में अटल टिंकरिंग लैब उपलब्ध नहीं है
डिजिटल भाषा लैब
भाषा प्रयोगशाला
सूचना प्रौद्योगिकी – ई-कक्षाएं और प्रयोगशालाएं
आईसीटी-ईक्लासरूम और लैब्स-
विद्यालय पुस्तकालय
पढ़ने के प्रति प्रेम को बढ़ावा देने और छात्रों के शैक्षिक विकास में सहायता...
प्रयोगशालाएँ - भौतिक विज्ञान/रसायन विज्ञान/जीव विज्ञान
प्रयोगशाला - भौतिक/रसायन विज्ञान/जीव विज्ञान
भवन एवं बाला पहल
शिक्षण सहायता के रूप में निर्माण, जिसे BALA के नाम से जाना जाता है, ..
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
शिक्षा में खेलों की भूमिका
एसओपी/एनडीएमए
एसओपी (मानक संचालन प्रक्रिया)/एनडीएमए (राष्ट्रीय आपदा प्रबंधन प्राधिकरण)
खेल
खेल-कूद की सुविधाएं
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
एनसीसी/स्काउटस एवं गाइडस
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छात्रों के लिए शैक्षिक भ्रमण और क्षेत्र यात्रा आयोजित करने का मुख्य ..
ओलम्पियाड
ओलंपियाड - विज्ञान, गणित और कंप्यूटर
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
छात्र विज्ञान प्रदर्शनियों, एनसीएससी आदि में भाग लेते हैं
एक भारत श्रेष्ठ भारत
“एक भारत श्रेष्ठ भारत” भारत सरकार की एक पहल है।
कला एवं शिल्प
हस्तकला या शिल्पकला
आनंदवार
आनंदवार - प्राथमिक कक्षा के लिए एक आनंदमय दिन
युवा संसद
युवाओं को अपनी वाकपटुता प्रदान करने के लिए युवा संसद योजना..
पीएम श्री स्कूल
पीएम श्री स्कूल” भारत सरकार द्वारा एक केंद्र प्रायोजित योजना है। ...
कौशल शिक्षा
छात्रों को व्यावहारिक कौशल में संलग्न करना
मार्गदर्शन एवं मार्गदर्शन काउंसिलिंग
प्रत्यक्ष सहायता प्रदान करें
सामाजिक सहभागिता
सामुदायिक भागीदारी
विद्यांजलि
विद्यांजलि
प्रकाशन
अध्ययन सामग्री एवं पुस्तकें
समाचार पत्र
प्राथमिक सीएमपी ई-समाचार पत्र आयोजित की जाने वाली गतिविधियों
विद्यालय पत्रिका
विद्यालय पत्रिका स्टूडेंट्स के लिए एक क्रिएटिव आउटलेट का काम करती है
समाचार और कहानियाँ
विद्यार्थी के बारे मे समाचार , कहानियाँ और पूरे विद्यालय में नवाचार
विद्यालय में सेल्फ -डिफेन्स ट्रैनिंग का आयोजन
जनजातीय पखवाड़ा के अंतर्गत आदिवासी नृत्य
संविधान दिवस समारोह
उपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
विकसित भारत बिल्डाथॉन के अंतर्गत नवीन परियोजनाएं बनाएं गए।
विद्यालय परिणाम
सत्र 2020-21
प्रविष्ट 25 उत्तीर्ण 25
सत्र 2021-22
प्रविष्ट 27 उत्तीर्ण 28
सत्र 2022-23
प्रविष्ट 27 उत्तीर्ण 27
सत्र 2023-24
प्रविष्ट 28 उत्तीर्ण 28
सत्र 2021-22
प्रविष्ट 32 उत्तीर्ण 32
सत्र 2022-23
प्रविष्ट 28 उत्तीर्ण 27
सत्र 2023-24
प्रविष्ट 28 उत्तीर्ण 28
सत्र 2024-25
प्रविष्ट 33 उत्तीर्ण 33