-
206
छात्र -
182
छात्राएं -
20
कर्मचारीशिक्षक : 19
गैर शिक्षक : 1
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
केंद्रीय विद्यालय गोधरा 11 दिसंबर 2006 को जिलाधीश गोधरा (पंचमहल) श्री ब्रह्मभट्ट आईएएस के अधीनता व अध्यक्षता में अस्तित्व में आया। इस विद्यालय ने 1 अप्रैल 2007 से प्रभारी प्राचार्य श्री एम.एस. यादव के मार्गदर्शन में सत्रारंभ किया गया।
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; उत्कृष्टता को आगे बढ़ाने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करने और बढ़ावा देने के लिए।..
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
केंद्र सरकार के स्थानांतरणीय कर्मचारियों, रक्षा और अर्द्धसैनिक बलों के बच्चों की शैक्षणिक आवश्यकताओं की पूर्ति के लिए एक सामान्य शिक्षा कार्यक्रम प्रदान करना तथा स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और अग्रणी बनाना|
संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

श्रीमती श्रुति भार्गव
उपायुक्त
विद्या जैसा बंधु नहीं, विद्या जैसा मित्र नहीं, (और) विद्या जैसा अन्य कोई धन या सुख नहीं । शिक्षा मनुष्य की वह नींव है जिस पर मनुष्य के भविष्य का निर्माण होता है। केन्द्रीय विद्यालय संगठन शिक्षा के प्रति अपने निरंतर गहन प्रयासों से भारत के विभिन्न केंद्रीय विद्यालयों के माध्यम से विद्यार्थियों में ज्ञान की अलौकिक ज्यौति को जलाने का सार्थक प्रयास कर रहा है। इस संगठन के मेरे सभी वरिष्ठ अधिकारी, सहकर्मी, शिक्षक एवं कर्मचारी पूरे समर्पण भाव से शिक्षा को प्रत्येक विद्यार्थी तक पहुंचाने का सार्थक प्रयास कर रहे हैं। विद्यालय के विभिन्न क्षेत्रों जैसे अकादमिक, प्रशासनिक तथा वित्तीय क्षेत्र के प्रबंधन में प्राचार्य भी अपनी महत्ती भूमिका निभाता है। विद्यालय के इन मुख्य पहलुओं को ध्यान में रखते हुए प्राचार्य अपने विद्यालय के लिए एक समायोजित योजना बनाता है। उक्त योजना को उनके लक्ष्यों के समरूप पूर्ण करने में विद्यालय के शैक्षिक तथा गैर-शैक्षिक कर्मचारियों की महत्ती भूमिका रहती है। सफल विद्यालय के संचालन के लिए सकारात्मकता का होना अत्यावश्यक है। सकारात्मकता एक ऐसा पहलू है जो व्यक्ति के व्यक्तित्व को निखारने में बहुत महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। विद्यालय पर सामान्य रूप से जीवन, साथीगण और दुनिया के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण विकसित करने की जिम्मेदारी है। इसी क्रम में वर्तमान शैली से ग्रस्त दुनिया में, एक-दूसरे के प्रति सहिष्णुता की आवश्यकता का उल्लेख करना अतिश्योक्तिपूर्ण नहीं होगा। हमारे देश के भावी नागरिक जो कि वर्तमान में हमारे विद्यालय के विद्यार्थी हैं, जिनका हम शैक्षिक रूप से पालन-पोषण कर रहे हैं, उन्हें वास्तव में विश्व का प्रबुद्ध नागरिक कहलाने के लिए एक-दूसरे के प्रति मानवीय सहिष्णु होने, अपने देश के प्रति देशभक्ति के साथ-साथ अन्य देशों की विचारधाराओं के प्रति सहिष्णु होने की आवश्यकता है। अंत में इसी आशा के साथ कि ईश्वर हमारे द्वारा किए गए सभी प्रयासों पर आशीर्वाद दें और इस नए शैक्षणिक सत्र में हर तरह से हमारा मार्गदर्शन करें। मैं उन सभी छात्रों के उज्ज्वल भविष्य की कामना करती हूं जो केन्द्रीय विद्यालय संगठन के शैक्षिणिक वातावरण में अपना भविष्य संवार रहे हैं।
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श्री रूपकिशोर चौधरी
प्राचार्य
यह अंतरिक्ष युग में प्रत्येक व्यक्ति के लिए बहुमुखी प्रतिभा बनना अपरिहार्य हो गया है, इसलिए स्कूली शिक्षा की शुरुआत से ही कौशल विकास पर बहुत जोर दिया जा रहा है। सटीक तौर पर कहा गया है कि रचनात्मक सोच प्रतिभा नहीं, बल्कि एक कौशल है जिसे सीखा और पोषण दिया जा सकता है। यह लोगों की स्वाभाविक क्षमताओं में ताकत जोड़ती है।हम केवी गोधरा में, विद्यार्थियों के कौशल को मजबूत करने का प्रयास करते हैं ताकि वे आने वाली चुनौतियों से निपटने के लिए तैयार हों, और केंद्रीय विद्यालय संगठन की आधे से अधिक शताब्दी पुरानी परंपरा को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने के लिए हमेशा प्रयासरत रहे हैं।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- के. वि.सं. नाम एवं कंटैंट का दुरुपयोग करने वाली फर्जी वेबसाइटों के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- नया केन्द्रीय विद्यालय, 45वीं वाहिनी, एस.एस.बी., बीरपुर, जिला-सुपौल, बिहार खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- स्नातकोत्तर शिक्षक शिक्षको की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- ZIET में शिक्षकों के स्थानांतरण निरस्त करने के संबंध में कार्यालय आदेश ।
- फर्जी वेबसाइट के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- बालवाटिका 1 एवं 3 के लिए ऑनलाइन पंजीकरण और आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि के विस्तार और ड्रा के लिए संशोधित कार्यक्रम के संबंध में।
- के.वि. काठमांडू/मॉस्को/तेहरान से प्रत्यावर्तन उपरांत पदस्थापना आदेश।
- ZIETs में कार्यकाल पूर्ण होने उपरांत प्रशिक्षण सहायकों के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- सुरक्षा/संरक्षण कर्मियों की नियुक्ति एवं निरीक्षण/दौरे के समय पर्दशिता और वस्तुनिष्ठता के संदर्भ में ।
- वर्ष 2025 के लिए अधीक्षक अभियंता/उप आयुक्त (प्रशासन)/सहायक आयुक्त (प्रशासन)/प्रशासनिक अधिकारी/सहायक अभियंता/अनुभाग अधिकारी/पीएस के पद के लिए अद्यतन वरिष्ठता सूची।
- संयुक्त आयुक्त/उपायुक्त /सहायक आयुक्त पद की अंतिम वरिष्ठता सूची , वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- संयुक्त आयुक्त (वित्त) /उपायुक्त (वित्त) /सहायक आयुक्त (वित्त),/वित्त अधिकारी पद की अंतिम वरिष्ठता सूची, वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- केन्द्रीय विद्यालयों में आरटीई संशोधन नियमों के कार्यान्वयन के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश समय-सारिणी 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश दिशानिर्देश 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश सूचना 2025-2026.
- सत्र 2025-26, 2026-27 और 2027-28 के लिए विदेश में स्थित केंद्रीय विद्यालय (काठमांडू / मॉस्को / तेहरान) में पोस्टिंग के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची।
- कक्षा-XI के लिए विकल्प प्रपत्र (नमूना)
अन्वेषण करें
शैक्षणिक योजनाकार
सत्र 2024-25 के लिए शैक्षणिक योजनाकार
शैक्षिक परिणाम
पिछले और वर्तमान वर्षों के विद्यालयों का सीबीएसई परीक्षा परिणाम विश्लेषण
बाल वाटिका
हमारे विद्यालय में बाल वाटिका नहीं है
निपुण लक्ष्य
समझ और संख्यात्मकता के साथ पढ़ने में दक्षता के लिए राष्ट्रीय पहल
शैक्षणिक क्षतिपूर्ति कार्यक्रम (सीएएलपी)
शैक्षणिक क्षतिपूर्ति कार्यक्रम (सीएएलपी) शिक्षण समय की हानि की भरपाई के लिए एक व्यापक योजना।
अध्ययन सामग्री
अध्ययन सामग्री प्राप्त करने के लिए यहां क्लिक करें
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
आगामी कार्यशालाएँ और प्रशिक्षण
विद्यार्थी परिषद
विद्यालय विद्यार्थी परिषद के बारे में सब कुछ
अपने स्कूल को जानें
वर्षवार यूडीआईएसई स्कूल रिपोर्ट
अटल टिंकरिंग लैब
विद्यालय में अटल टिंकरिंग लैब उपलब्ध नहीं है
डिजिटल भाषा लैब
भाषा प्रयोगशाला
सूचना प्रौद्योगिकी – ई-कक्षाएं और प्रयोगशालाएं
आईसीटी-ईक्लासरूम और लैब्स-
विद्यालय पुस्तकालय
विद्यालय पुस्तकालय
प्रयोगशालाएँ - भौतिक विज्ञान/रसायन विज्ञान/जीव विज्ञान
प्रयोगशाला - भौतिक/रसायन विज्ञान/जीव विज्ञान
बाल विकास पहल
शिक्षण सहायता के रूप में निर्माण (बाला)
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
शिक्षा में खेलों की भूमिका
एसओपी/एनडीएमए
एसओपी (मानक संचालन प्रक्रिया)/एनडीएमए (राष्ट्रीय आपदा प्रबंधन प्राधिकरण)
खेल
खेल-कूद की सुविधाएं
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
एनसीसी/स्काउटस एवं गाइडस
शैक्षणिक भ्रमण
सत्र 2024-25 के लिए शैक्षणिक भ्रमण
ओलम्पियाड
ओलंपियाड - विज्ञान, गणित और कंप्यूटर
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
छात्र विज्ञान प्रदर्शनियों, एनसीएससी आदि में भाग लेते हैं
एक भारत श्रेष्ठ भारत
“एक भारत श्रेष्ठ भारत” भारत सरकार की एक पहल है।
कला एवं शिल्प
हस्तकला या शिल्पकला
आनंदवार
आनंदवार - प्राथमिक कक्षा के लिए एक आनंदमय दिन
युवा संसद
युवाओं को अपनी वाकपटुता प्रदान करने के लिए युवा संसद योजना..
पीएम श्री स्कूल
पीएम श्री स्कूल
कौशल शिक्षा
छात्रों को व्यावहारिक कौशल में संलग्न करना
मार्गदर्शन एवं मार्गदर्शन काउंसिलिंग
प्रत्यक्ष सहायता प्रदान करें
सामाजिक सहभागिता
सामुदायिक भागीदारी
विद्यांजलि
विद्यांजलि
प्रकाशन
अध्ययन सामग्री एवं पुस्तकें
समाचार पत्र
समाचार पत्र - 2024-25
विद्यालय पत्रिका
विद्यालय पत्रिका 2024-25
समाचार और कहानियाँ
विद्यार्थी के बारे मे समाचार , कहानियाँ और पूरे विद्यालय में नवाचार

"तृतीय सोपान टेस्टिंग कैम्प आयोजित किया गया । "

विद्यालय प्रबंधन समिति की बैठक।

अंतर सदन संस्कृति नृत्य प्रतियोगिता
उपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
आदित्य-एल 1 का छोटा मॉडल

23/08/2024
छात्र ने राष्ट्रीय अंतरिक्ष दिवस पर आदित्य-एल1 मॉडल लॉन्च प्रदर्शन किया।
विद्यालय परिणाम
सत्र 2020-21
प्रविष्ट 25 उत्तीर्ण 25
सत्र 2021-22
प्रविष्ट 27 उत्तीर्ण 28
सत्र 2022-23
प्रविष्ट 27 उत्तीर्ण 27
सत्र 2023-24
प्रविष्ट 28 उत्तीर्ण 28
सत्र 2020-21
प्रविष्ट 26 उत्तीर्ण 26
सत्र 2021-22
प्रविष्ट 32 उत्तीर्ण 32
सत्र 2022-23
प्रविष्ट 28 उत्तीर्ण 27
सत्र 2023-24
प्रविष्ट 28 उत्तीर्ण 28