अंतरप्राकृतिक युग में, सभी के लिए एक बहुमुखी प्रतिभा होने के लिए अपरिहार्य का प्रतिपादन किया गया है, यही कारण है कि स्कूली शिक्षा की शुरुआत में कौशल विकास का अत्यधिक उच्चारण हो रहा है। यह बहुत ही उचित रूप से उद्धृत किया गया है कि रचनात्मक सोच एक प्रतिभा नहीं है; यह एक ऐसा कौशल है जिसे सीखा और पोषित किया जा सकता है। यह लोगों को उनकी जन्मजात क्षमताओं में सामर्थ्य जोड़कर सशक्त बनाता है। हम, K V GODHRA में, छात्रों की मजबूत बनाने की क्षमता का पता लगाते हैं ताकि उन्हें आने वाली चुनौतियों से निपटने के लिए तैयार किया जा सके और हमेशा समावेशी तरीके से गुणवत्तापूर्ण शिक्षा के केन्द्रीय विद्यालय संगठन की आधी सदी से अधिक पुरानी परंपरा को कायम रखने का प्रयास किया।